10月15日上午，三亞學院召開本科教育教學審核評估啟動會。教育部審核評估專家組組長、上海海關學院校長叢玉豪教授等19位專家組成員及項目管理員、秘書，海南省教育廳高等教育處處長王麗娜出席線上啟動會。
三亞學院全體校領導，各學院黨政負責人、各職能部門主要負責人等現場參加會議。會議由執(zhí)行校長王丹主持。
專家組組長、上海海關學院叢玉豪校長作審核評估工作說明
擔任本次審核評估的專家組組長、上海海關學院校長叢玉豪教授簡要介紹審核評估有關工作。他談到，新一輪審核評估堅持問題導向，目標導向和效果導向，緊扣立德樹人及分類辦學定位，圍繞教育改革及質量保障等四個核心議題展開介紹。
他提及，學校應以評估促發(fā)展，推動辦學定位的明確，育人方式的創(chuàng)新，管理機制的改革，全面提升教育質量，真正做到以評促強。本次評估在評估依據、評估手段、評估流程、結果呈現等方面都有諸多創(chuàng)新做法，本次評估將采用線上線下相結合的方式。重點考察學校本科人才培養(yǎng)目標定位，資源條件，培養(yǎng)過程，學生發(fā)展，教學成效。
審核評估分為線上評估和實地考察兩個階段，專家組將全面查閱學校相關材料，開展線上訪談座談、聽課查課?，F場考察結束后，專家組將形成審核評估報告。他代表審核評估專家組表示，將尊重學校，尊重教師，尊重學生。專家組將依據審核評估指標，遵循審核評估程序，實事求是地全面考察，客觀評價，坦誠交流，與學校實現平等共建，一起分析發(fā)展中的困難與問題，探討解決問題的途徑和方法，為三亞學院全面加快建設高水平大學，奉獻智慧與力量。
校長沈建勇匯報學?；厩闆r及評估工作情況與核心數據
校長沈建勇代表三亞學院全體師生對審核評估專家組的工作表示熱烈歡迎，向海南省教育廳長期以來對學校的支持、關懷表示衷心感謝。他從學校辦學發(fā)展歷程、人才培養(yǎng)特色、學校自評工作開展情況、取得的工作成效與存在問題等三個方面做匯報。
他表示，三亞學院作為瓊南地區(qū)舉辦最早、規(guī)模最大的本科院校，自2005年建校以來，始終堅持以黨的領導為核心，堅定社會主義辦學方向。辦學19年來，學校已擁有15個二級學院，10個現代產業(yè)學院，現有10個碩士學位點，64個本科專業(yè)，辦學涵蓋工學，理學、經濟學、文學等8個學科門類。學校擁有3個院士站，1名全國優(yōu)秀教師，5個省級重點學科，1個省級重點實驗室，2個省級工程研究中心，1個國家級大學生實踐教育基地，2個省級現代產業(yè)學院，4個省級重點教學團隊，3項省級教學成果一等獎，15個省級一流本科專業(yè)，13個省級應用轉型試點專業(yè)，1門國家級一流本科課程，是教育部首批共建人工智能學院高校，教育部就業(yè)創(chuàng)業(yè)雙50強高校。
19年來，學校堅持應用型辦學定位，積極融入國家及海南區(qū)域經濟社會發(fā)展，著力推進“四新”專業(yè)建設，深入推進教育教學改革，在教育教學、人才培養(yǎng)、科研學術、體制建設等方面取得顯著成果。秉承“讓學生更好地走向社會”的辦學使命，踐行“以學生為中心”的辦學理念，已培養(yǎng)了7萬余名畢業(yè)生，服務海南自貿港及全國經濟社會發(fā)展。
他強調，學校2021年成為碩士學位授予單位。2024年被教育部增補納入“十四五”高等學校設置規(guī)劃更名三亞大學。歷次審核評估與學校辦學層次、辦學定位的提升，都提升了人才培養(yǎng)質量，推動了學校高質量發(fā)展。此次教育部審核評估，學校高度重視各項工作，堅持以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，深入挖掘辦學特色，狠抓教學質量，全面推動教育教學改革，切實提升辦學質量。
他指出，此次審核評估工作，不僅是對學校教育教學工作的全面檢驗，更是推動三亞學院高質量發(fā)展的必經之路。學校將充分把握此次審核評估的寶貴機遇，虛心傾聽專家們提出的寶貴建議和意見，以此次評估“大考”為契機，進一步凝聚全校師生共識，凝聚各方力量，不忘初心，牢記使命，踔厲奮發(fā)，為把三亞學院建設成為特色鮮明的高水平應用型民辦大學而努力奮斗。
海南省教育廳高等教育處處長王麗娜講話
海南省教育廳高等教育處處長王麗娜高度贊揚了三亞學院在海南高等教育、瓊南地區(qū)本科教育發(fā)展歷程中所作出的卓越貢獻，強調了高等教育“十四五”規(guī)劃背景下，三亞學院所做出的成績。她勉勵學校，抓住審核評估的機遇，配合審核評估順利開展，幫助自身更好地發(fā)展；提高政治站位，把握時代脈搏，抓住歷史契機，籌劃學校未來發(fā)展；以評促建，做好通過評審工作推動學校發(fā)展上臺階。
三亞學院將以此次審核評估為契機，高度重視評估工作，夯實學校主體責任，抓住機遇，補齊不足和短板，以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，全面推進學校高質量發(fā)展。
