此前，受吉利控股集團哥德堡歐洲創(chuàng)新中心邀請，藝術與國際設計學院師生實地參觀了UNI3 園區(qū)。在瑞典領克設計的Business Office的推動下，參觀了領克設計。這次中西方藝術碰撞的旅程中，領克設計負責人Stefan Rosen親自為師生介紹了領克Z10，并展示了領克設計中心的全開發(fā)流程，師生們領略了領克設計在探索造型語言中的不懈追求，也對領克設計所展現(xiàn)的未來感感到“億點點”的驚嘆。

而這場跨越山海的產教融合逐夢交流，始于2020年。

參觀領克瑞典設計中心

領克設計團隊親自為師生介紹了領克Z10

初見于“吉先鋒”

吉先鋒大賽暨領克CO:LAB校園創(chuàng)新大賽由吉利集團吉先鋒團隊與領克品牌共同主辦，以“ZERO hour:立刻采取行動，創(chuàng)造一個可持續(xù)的世界”為主題，鼓勵全球大學生展現(xiàn)多元才華。

 2020年8月，藝術與國際設計學院產品造型設計專業(yè)師生參賽，教師孫晉博、徐明亮擔任華南賽區(qū)評委。經過比拼，斬獲一、二等獎各1項，彰顯教學成效與領克設計影響力。

學院部分參賽作品

相會于白鷺溪畔

在學校與領克設計的持續(xù)推動下，2023年，領克設計團隊到訪三亞學院，為深化產教融合、推動新文科建設，并探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，團隊參觀了吉利人才工業(yè)產品造型設計產業(yè)協(xié)同研究院，并進行了深入的交流座談。

領克設計負責人Stefan Rosen 分享了領克設計的核心理念與品牌靈魂。他們以‘真實存在又無法觸及“的潮牌設計哲學，精心雕琢出專為中國年輕一代量身定制的中高端汽車品牌。Stefan滿懷期待，渴望與三亞學院攜手，共同孕育出既具創(chuàng)意又富含價值的設計杰作與科研成果。

三亞學院與領克設計就雙方依托各自平臺資源與優(yōu)勢，激發(fā)創(chuàng)新潛能，共同促進專業(yè)建設向更高水平邁進，致力于培育具備高素質的應用型人才達成共識，并以深度融合的項目驅動進一步加強與國際頂尖設計團隊的深度合作，以此推動科研創(chuàng)新邁向新前沿，培育更多具有國際視野的卓越設計人才，并就建立常態(tài)化交流機制及實施學生赴領克設計實習項目達成了共識。

參觀吉利人才工業(yè)產品造型設計產業(yè)協(xié)同研究院CMF實驗室

跨越山海，從落筆峰到卡特加特海峽

自2019年以來，學校與吉利歐洲創(chuàng)新中心在藝術與創(chuàng)意設計領域建立了緊密的合作關系，并在瑞典哥德堡的創(chuàng)新中心園區(qū)內展示了吉利控股集團在教育創(chuàng)新方面的顯著貢獻。2021年，三亞學院藝術與國際設計學院攜手吉利歐洲創(chuàng)新中心共同啟動了“東西方文化遺產融合”藝術競賽。此競賽以獲獎學生的藝術作品為核心展示內容，生動詮釋了吉利教育“產教融合 數(shù)字賦能 千人千面”的教育理念，同時展現(xiàn)了三亞學院在產學研結合方面取得的豐碩成果。該展覽自開幕以來，廣受社會各界的高度評價。

 2024年9月，三亞學院藝術與國際設計學院的師生們懷揣著夢想與熱情，應吉利歐洲創(chuàng)新中心之邀，踏上了前往瑞典哥德堡的旅程，探訪了吉利歐洲創(chuàng)新中心的總部及領克設計中心。從落筆峰到卡特加特海峽，每一步都承載著師生們對設計的執(zhí)著與追求。在那里，他們不僅帶著自己的設計作品走向了世界，更在親身感受中深刻體會到了領克所蘊含的深厚汽車設計文化，收獲了一段溫暖而難忘的學習之旅。

團隊到達創(chuàng)新中心Uni3

隨著我校與吉利歐洲創(chuàng)新中心產教融合模式的持續(xù)深化，雙方攜手共建“中西藝術長廊”并成功舉辦藝術競賽，實現(xiàn)了教育資源與產業(yè)資源的高效整合與深度對接，為學生搭建了寬廣的實踐平臺與創(chuàng)新天地。這一系列舉措不僅促進了三亞學院學生藝術作品的國際傳播與交流，為學生創(chuàng)造了難能可貴的國際互動機遇，同時也充分展現(xiàn)了藝術與國際設計學院的卓越風貌與雄厚實力。此舉為雙方在未來拓寬合作領域、探索更具創(chuàng)新性與實效性的合作模式奠定了堅實的基石，開啟了校企合作新篇章。

活動開幕式

孫晉博博士與領克設計內飾設計師交流

領克設計團隊為同學們頒獎

活動合影

從校園到社會，開啟產教融合新篇章

 “走進校園是為了更好地走向社會”，學校與領克積極探索合作模式，開啟產教融合新的篇章。2024年，藝術與國際設計學院攜手領克設計推出CMF設計實習生計劃，選送優(yōu)秀學生代表赴杭州灣團隊實習實踐。

實習生在吉利創(chuàng)新設計院

孫毓晨老師帶隊赴杭州灣領克設計中心開始實習

 CMF設計項目介紹

真正走向國際設計前沿的他們，通過實習項目收獲技能滿滿、專業(yè)素養(yǎng)爆表，讓我們一起聽聽他們的心聲。

陳曦（產品2101）

在實習期間，我深刻體會到了品牌量產過程中的設計想法與時間成本上的平衡也是設計過程的一部分。如何做到提高效率又實現(xiàn)高品質的設計，在于精細的時間管理和對生產流程的深刻理解。在做精致度提升的方案中，我學到了如何通過運用不同材質來豐富視覺效果，即使在簡單的空間中也能創(chuàng)造出豐富的感官體驗。這種材質的多樣性不僅增加了設計的層次感，也為客戶提供了更多的個性化選擇。

此外，我意識到公司資源的寶貴性，這是在學校中難以觸及的。通過親身體驗和接觸實物，我能夠迅速建立起自己的材料庫，這對于我未來在材料選擇和應用上積累了寶貴的經驗。在企業(yè)中的設計工作讓我更加注重實際落地的可行性。我開始在每個設計細節(jié)，如縫線和打孔等，思考如何實現(xiàn)工藝上的可行性。這種實踐導向的思維方式，讓我的設計更加貼近生產實際，也更加符合市場的需求。

這次實習經歷讓我對設計有了更全面的認識，從理論到實踐，從創(chuàng)意到生產，每一步都是設計過程中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)學習，將這些寶貴的經驗應用到未來的設計工作中。

王晶（產品2201）

在本次實習過程中，我獲得了極為寶貴的經驗與啟示，特別是在項目執(zhí)行流程、溝通協(xié)調機制以及時間管理策略方面有了深入的領悟。首先，我深刻意識到，在設計實踐中，每一個細節(jié)均承載著不可忽視的重要性，這是理論與實踐相結合的重要體現(xiàn)。

其次，我體會到在快速迭代的設計環(huán)境中，高效的時間管理與前瞻性的溝通規(guī)劃顯得尤為重要。明確方案展示的時間節(jié)點，并在此之前高質量地完成設計工作，不僅考驗著個人的執(zhí)行力，也是對時間管理能力的嚴峻挑戰(zhàn)。

最后，通過與團隊成員的密切交流與合作，我學會了如何以更加精準和有效的語言表達自己的設計理念，同時，我也學會了傾聽與吸收他人的寶貴意見，這一過程極大地增強了我的團隊協(xié)作能力，也促進了我個人溝通技巧的提升。

盡管在實習過程中，面對設計方案的反復調整與優(yōu)化，我時常感受到壓力與挑戰(zhàn)，但當最終成果獲得認可時，那份由衷的喜悅與成就感讓我深感一切努力均有所值。此次實習經歷不僅極大地豐富了我的專業(yè)知識與技能，更為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎，讓我深刻認識到責任感與時間管理對于成為一名優(yōu)秀設計師的重要性。

李明（產品2101）

在此次實習項目中，在本次實習項目中，我深入探究了CMF設計在汽車工程領域的核心價值與重要性。從初步涉足車內飾的色彩調配與材料甄選，到后期深入探索色彩流行趨勢及新型材料工藝的應用，這一系列實踐活動不僅深化了我對CMF設計流程的系統(tǒng)性理解，還顯著增強了我的實踐操作能力與問題解決策略。特別是在皮革切割與精確測量的實操環(huán)節(jié)中，我深切體會到細節(jié)控制對于確保最終設計成果品質的關鍵性影響，這一發(fā)現(xiàn)進一步強化了我在工作中對精細度與效率的雙重重視。此外，通過對標桿車輛信息的全面搜集與深度剖析，我的視野得到了顯著拓寬，學會了如何有效借鑒行業(yè)內的優(yōu)秀設計案例，并將其精髓融入個人的設計思維框架中。在研究與設計的迭代過程中，盡管部分提案未能獲得采納，但我逐漸認識到，每一次嘗試都是寶貴的學習契機，為我的專業(yè)成長奠定了更為堅實的基礎。

此番實習經歷使我深刻領悟到，設計工作絕非單純的技術與美學的簡單疊加，而是需要全方位洞察市場趨勢、材料工藝的最新進展以及用戶需求的深層次變化。我學會了在細微之處尋找創(chuàng)新的突破口，同時保持開放的心態(tài)，積極擁抱挑戰(zhàn)與變革。展望未來，我將持續(xù)精進我的專業(yè)技能，以更加自信與成熟的態(tài)度，從容應對設計領域中的每一次機遇與挑戰(zhàn)，致力于成為具有前瞻性思維與實戰(zhàn)能力的CMF設計專家。

上海工作室周年慶

各級領導、專家高度評價了三亞學院與領克設計在人才培養(yǎng)方面的工作，肯定了學院與領克設計的產教融合培養(yǎng)模式對培養(yǎng)應用型設計人才的重要作用。在杭州灣CMF設計團隊支持下，學校后續(xù)計劃與上海設計工作室繼續(xù)深化合作，并探討與海外設計工作室進行合作的可能，未來會和國內外團隊繼續(xù)加強協(xié)作，該計劃為產業(yè)學院的建設與國際化產教融合進展的新篇章打下良好開端。

未來已來

 2024年的非凡歷程，雖伴挑戰(zhàn)，卻無阻于我們對2025年更加輝煌前景的堅定信念。自大賽初次結緣，至2024年合作的碩果璀璨綻放，三亞學院藝術與國際設計學院與領克設計在產教融合的征途上，攜手并肩，步步堅實，共同繪就了一段不平凡的旅程。從虛擬的線上交流到實體的線下合作，從落筆峰延伸至卡特加特海峽，再從白鷺溪畔邁向杭州灣的廣闊天地，每一次跨越都標志著學院與領克設計在推動三亞學院汽車文化建設、服務吉利控股集團、深化產教融合方面邁出了新的堅實步伐。

我們將以更加穩(wěn)健的步伐，開啟合作的新篇章。三亞學院與領克設計未來將持續(xù)深化合作，共同探索更多可能，攜手創(chuàng)造更加燦爛的未來，為汽車設計領域的教育與產業(yè)發(fā)展貢獻力量，書寫產教融合新典范。

文圖來源｜藝術與國際設計學院編

美編｜陳蔚然