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雖有千面 但求一心――三亞學院舉行USY“思想雨林”研討會

發(fā)布時間:2024-08-24瀏覽次數:132文章來源:三亞學院


8月22日至23日,三亞學院全體中層干部在書山館中報告廳開展2024-2025秋季學期USY“思想雨林”研討會。干部們在分享中思考工作方法與創(chuàng)新路徑,為學校產教融合、科教融匯進程,數字化、國際化特色辦學建言獻策。

 

校長沈建勇以《態(tài)度、資源與努力》為題,與全體干部分享了他的思考。

 

他首先肯定了大家在假期間對工作的新思考與新視野,三亞學院的“思想雨林”是具有學校文化傳統(tǒng)的精神傳承,“雨林”集大家的智慧,給大家提供一個思想交流、碰撞和分享的平臺。在這個平臺上形成的思想共鳴,推動學校建設得更好。


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他要求三亞學院的干部要兼具責任感和大局觀。他回顧學校建校20年進程中每一個重大時間節(jié)點取得的成績,都把握住了“時間窗”,使得我們在全國應用型大學中始終保持著領先優(yōu)勢?;仡櫝煽?,能幫助我們更好地總結出走好下一步的經驗。

 

他談到,三亞學院要建一所百年好大學,克服困難和把握機遇是永恒不變的命題。創(chuàng)校校長陸丹博士曾經說過:辦好大學,要用心錐,用錢堆,用時間煨,即辦好大學,需要態(tài)度、資源和持之以恒的不懈努力。

 

他強調態(tài)度的背后是責任。干部履行責任的過程中,要以學校利益和大集體利益為出發(fā)點,履職盡責的標準符合學校根本利益的標準。各級組織通過制度引導和激勵讓個人的“賬本”符合學校的“大賬”要求,干部們“會算賬”,在工作崗位中體現(xiàn)專業(yè)與責任,作為組織的樞紐,通過路徑優(yōu)化、制度優(yōu)化、方法優(yōu)化等形式發(fā)揮出最大能量供給組織發(fā)展。


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他指出,干部要認識到在有限的資源下發(fā)揮主觀能動性,搞好創(chuàng)新,利用好現(xiàn)有的資源的同時盡可能地開拓資源,這是主人翁意識的體現(xiàn)。他重申三亞學院創(chuàng)業(yè)期“不等不靠不要”的精神內核,鼓勵干部們在面對組織發(fā)展中資源稀缺的情況,學會理性判斷,不斷激勵團隊,進一步地創(chuàng)造和開拓資源,發(fā)揮自身的價值。

 

他鼓勵各級干部,在發(fā)展的“時間窗”到來前做好環(huán)境響應,不懈努力前進,持之以恒的努力。干部們應把握時代脈搏,強化大局意識里的時代意識,錨定學校升格大學,進一步提升辦學層次的目標,不斷加持自己的不可替代性和領先性的元素、特色,獲取發(fā)展自身的資源和必須存在的必要性。他期許三亞學院人一步一個腳印、踏踏實實為學校在時代環(huán)境中“打榜”;重視危機意識與生存意識,懷抱教育的熱忱,勇立潮頭,干部們要“少翻功勞簿,多看軍功章”,更要深刻認識到,在時代大潮面前,如果我們此刻卷不贏,那未來一定也躺不平。在產教融合和科教融匯深刻變革的策略路徑中,在當前的新形勢、新目標新要求下,主動帶領團隊積極轉身,自我激勵,發(fā)揮更大價值。


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他叮囑各位干部,有一顆投身教育的無怨無悔之心,敬業(yè)樂業(yè)之心,愛校強校之心,團結一心,“雖有千面,但求一心”,凝聚三亞學院人統(tǒng)一的價值觀和執(zhí)行力,去奔赴和擁抱更好的未來。向著“把三亞學院建設成百年好大學”的目標不懈奮斗。

 

教學、科研、學生工作分管校領導針對會議主題,做相應分享。副校長溫春陽對研究生培養(yǎng)情況及學校碩士點獲批建設情況進行匯報。他通報了我校碩士學位授予點新增情況,本輪申報過后,三亞學院碩士學位授予點保有數在全國民辦高校中居第三位,研究生培養(yǎng)工作成規(guī)模展開,體現(xiàn)了學校辦學層次穩(wěn)步提升,穩(wěn)重求進的卓越進程。

 

副校長柴勇以產教融合為核心,賦能高價值崗位為主題,分享了學校教學工作的“3+1+1”改革,未來學校將在國際化辦學與數字化教學資源建設、校友情感紐帶維系等方面集中發(fā)力,助力學生更好地走向社會。

 

副校長朱沁夫詳細解讀了“十四五”期間,學??蒲泄ぷ鞯亩ㄎ?、任務及目標,未來學校將以高質量科研平臺為抓手,建設有凝聚力的高水平科研團隊,產出更多可轉化的、賦能地方的成果,持續(xù)擴大學校的知名度和美譽度。

 

副校長高一蘭以提升學校美譽度,完善校園品質文化建設,抓牢學風建設為主題,分享了學校宣傳工作與學生工作在統(tǒng)一思想與組織保障中的重要作用,她強調要將校訓“自立更生 合力更新 有容乃大 不懈則優(yōu)”精神貫穿人才培養(yǎng)與校園建設的全過程。


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兩天的分享中,各職能部門負責人及各黨總支(副)書記聚焦"千人千面"的育人理念,從產教融合、科教融匯、數字化及國際化這四個核心維度進行工作匯報。圍繞各自的職責范圍,展現(xiàn)了經營思維與全局觀念,深入探討了工作思路與發(fā)展策略。


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各學院院長(負責人)就相關職能部門及黨總支書記的匯報內容進行了自由討論,并深入闡述在貫徹執(zhí)行核心工作任務過程中,關于學校產教融合戰(zhàn)略及各項班子建設(特別是成員間的團結協(xié)作)等方面的具體感受與體會。


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學校正處于建設高質量高水平應用型大學的關鍵時期,多元的思想碰撞奔赴共同的目標,在重要歷史節(jié)點上,干部是學校的脊梁,是學校事業(yè)發(fā)展的壓艙石。在朝著共同目標奮進的過程中,全體三亞學院人凝聚共識,團結一致,為持續(xù)聚焦學校產教融合發(fā)展戰(zhàn)略目標,堅持立德樹人,堅持內涵高質量發(fā)展,促使學校發(fā)展邁上新臺階,取得新發(fā)展,獲得新成就而不懈奮斗。


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文:今禾)

(圖:劉曉聃 邵彥)



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